Mettre l'hypnose en musique

Le 11 et 12 octobre 2025 Bordeaux

Descriptif

Transcendant les barrières linguistiques et culturelles, la musique occupe une place importante dans le monde. Invitant au récit, à la transmission, au voyage, à la danse et à la transe, les sons des instruments et des voix résonnent, faisant vibrer corps et esprits. La musique peut être utilisée pour aider à structurer une séance d’hypnose au travers son architecture, sa mélodie, et ses différents rythmes. C’est aussi un outil de médiation sécurisant, créant une forme de bulle sonore entourant patient et praticien.

L’animatrice plongera le groupe dans une ambiance musicale à travers l’écoute d’extraits musicaux et l’analyse du langage musical. Un morceau flamboyant peut être propice à la conclusion d’une épopée, et précédé par une ambiance suscitant une certaine mélancolie. De la peur à la frayeur, certains jeux de styles peuvent susciter de l’angoisse. Ennui, maladresse, doute, effroi, sidération, amour, triomphe… Tant de nuances que le langage musical peut transmettre. Ainsi l’hypnothérapeute peut s’orienter parmi une palette de compositions musicales pour s’adapter aux besoins singuliers de son patient.

Puis l’animatrice se servira de cette base de connaissances comme structure de séances d’hypnose.

Comment le contexte de composition d’une chanson peut devenir une métaphore thérapeutique pour le patient ?
Quelles variations peut-on ressentir à l’écoute d’une musique ?
Sur quelle structure musicale familière peut-on faire reposer l’accompagnement hypnotique ?
Quelles utilisations en pratique professionnelle ?

Objectifs

A l'issu de cette formation, vous serez capable de :

Découvrir le langage musical et les similitudes avec les objectifs thérapeutiques en hypnose.
Utiliser la musique comme un élément structurant l’accompagnement hypnotique.
Développer sa créativité professionnelle.
Savoir improviser avec la playlist musicale du patient.

Formateurs

Maunoury

Nadège

infirmière et thérapeute familiale

Jour 1

Matin : découvrir le langage musical et les similitudes avec les objectifs thérapeutiques en hypnose.
- Développement des connaissances : 1h30. La première partie de la formation plongera le groupe dans une ambiance musicale à travers l’écoute d’extraits musicaux et leur analyse. (Film, dessin animé, opéra, concert, attraction…)
  - Techniques hypnotiques en pratiques : démonstration en groupe puis exercices en sous groupe. Retour expérientiel.
Après midi : Utiliser la musique comme structurant l’accompagnement hypnotique ;
- Développer sa créativité professionnelle ; Se sécuriser avec la transe profonde
  - Techniques hypnotiques en pratiques : démonstration en groupe puis exercices en sous groupe. Retour expérientiel.

Jour 2

Matin : Utiliser la musique comme structurant l’accompagnement hypnotique ; Développer sa créativité professionnelle ; Savoir improviser avec la playlist musicale du patient.
- Temps 1 : Technique du récit métaphorique : « Le voyage du héros
  - Mobilisation des connaissances autour des étapes des récits métaphoriques.
    Présentation du modèle de Joseph Campbell destiné à construire le voyage initiatique du héros.
    Le voyage du héros : affronter ses peurs, dépasser un obstacle, se renforcer, retrouver la paix intérieure
    Exercice en sous groupe avec playlist musicale sur le voyage du héros et retour d’expérience
- Temps 2 : Apprentissage de l’autohypnose et ancrage musical
  - Echanges entre les participants sur leur pratique de l’autohypnose et leur pratique de l’apprentissage de l’autohypnose à leurs patients. Particularités des adolescents. Information et démonstration en groupe et retour d’expérience

Discussions :

Un retour en groupe approfondira les remarques sur l’hypnose en musique pour son utilisation en pratique quotidienne. Les participant.es pourront faire bénéficier le groupe de leurs expériences cliniques avec la musique.

Les échanges nourriront le débat. Faut-il être musicien.ne pour savoir utiliser la musique lors des séances d’hypnose ? Quels sont les différences avec la musicothérapie ? Comment s’adapter à la playlist des patients ?